Archief | Praktijkvoorbeeld RSS-feed voor deze sectie

Blog lees- schrijfproces in groep 3 #week 7

#Week 7: presenteren expert lezen Via deze link (klik) kom je op de blog van bestuurslid Gerlanda van de Vendel. Gerlanda is groepsleerkracht en coördinator OGO-onderwijs op de Korenaar te Apeldoorn. Gerlanda wil graag middels haar blog praktisch vertalen hoe het lees- en schrijfproces in groep 3 kan verlopen zonder taalmethode. Volg Gerlanda nu op […]

Plaats een reactie Lees verder →

Blog lees- schrijfproces in groep 3 #week 6

Week 6: Matisse en van Gogh Via deze link (klik) kom je op de blog van bestuurslid Gerlanda van de Vendel. Gerlanda is groepsleerkracht en coördinator OGO-onderwijs op de Korenaar te Apeldoorn. Gerlanda wil graag middels haar blog praktisch vertalen hoe het lees- en schrijfproces in groep 3 kan verlopen zonder taalmethode. Volg Gerlanda nu […]

Plaats een reactie Lees verder →

Blog lees-schrijf proces in groep 3 #Volg ook collega’s Gerlanda

Blog lees-schrijf proces in groep 3. Volg ook collega’s Gerlanda op de Korenaar te Apeldoorn op hun blog: Uitbreiden letterkennis Samen boeken lezen  Hasselbramenjam    

Plaats een reactie Lees verder →

Blog lees-schrijfproces in groep 3 #week 5

#Week 5: Expertlezen Via deze link (klik) kom je op de blog van bestuurslid Gerlanda van de Vendel. Gerlanda is groepsleerkracht en coördinator OGO-onderwijs op de Korenaar te Apeldoorn. Gerlanda wil graag middels haar blog praktisch vertalen hoe het lees- en schrijfproces in groep 3 kan verlopen zonder taalmethode. Volg Gerlanda nu op haar blog! […]

Plaats een reactie Lees verder →

Blog lees- schrijfproces groep 3 #week 4

#Week 4: Het maken van een beeldverhaal. Via deze link (klik) kom je op de blog van bestuurslid Gerlanda van de Vendel. Gerlanda is groepsleerkracht en coördinator OGO-onderwijs op de Korenaar te Apeldoorn. Gerlanda wil graag middels haar blog praktisch vertalen hoe het lees- en schrijfproces in groep 3 kan verlopen zonder taalmethode. Volg Gerlanda […]

Plaats een reactie Lees verder →

Blog lees-schrijfproces in groep 3 #week 1 t/m 3

Via deze link (klik) kom je op het net gestarte blog van bestuurslid Gerlanda van de Vendel. Gerlanda is werkzaam als groepsleerkracht en coördinator OGO-onderwijs op de Korenaar in Apeldoorn. Gerlanda wil graag middels haar blog praktisch vertalen hoe het lees- en schrijfproces in groep 3 kan verlopen zonder taalmethode. Volg Gerlanda nu op haar blog!

Plaats een reactie Lees verder →

Terugblik op onze studiedag ‘zin in lezen’

De Bergkerk in Amersfoort is ingericht met een zeer rijke leeromgeving waar de deelnemers inspiratie en motivatie kunnen opdoen met leesboeken, formats voor woordenschat uitbreiding, foto’s van leesactiviteiten en nog veel meer. Lezen is veel meer dan decoderen! Om goed te lezen, vlot en met plezier, is een geïntegreerde aanpak nodig. Een betekenisvolle en effectieve […]

Plaats een reactie Lees verder →

Thema: Ik stuur je een kaartje, week 7

Barendine Punt is leerkracht van groep 1/2 op basisschool Koningin Beatrix in Ouddorp. Zij doet verslag van het thema ‘Ik stuur je een kaartje’. Dit is haar zevende en laatste bericht over dit thema. Janneke Hagenaar werkt als nascholer bij De Activiteit. Janneke reageert op de beschrijvingen van Barendine. Week 7: Wat is de winst? Aan het […]

Plaats een reactie Lees verder →

Thema: Ik stuur je een kaartje, week 6

Barendine Punt is leerkracht van groep 1/2 op basisschool Koningin Beatrix in Ouddorp. Zij doet verslag van het thema ‘Ik stuur je een kaartje’. Dit is haar zesde bericht over dit thema. Janneke Hagenaar werkt als nascholer bij De Activiteit. Janneke reageert op de beschrijvingen van Barendine. Week 6: verbreden en verdiepen. Qua verbreden waren we, tijdens […]

Plaats een reactie Lees verder →

Thema: Ik stuur je een kaartje, week 5

Barendine Punt is leerkracht van groep 1/2 op basisschool Koningin Beatrix in Ouddorp. Zij doet verslag van het thema ‘Ik stuur je een kaartje’. Dit is haar vijfde bericht over dit thema. Janneke Hagenaar werkt als nascholer bij De Activiteit. Janneke reageert op de beschrijvingen van Barendine. Week 5: Het ontwikkelverhaal in beeld. Deze week verbeeld ik […]

Plaats een reactie Lees verder →